已经在义务教育阶段消失近20年的留级制度或将被重新启用。新学期到来之前，教育部公布新修订的《中小学生学籍管理办法》，其中第14条规定，“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，情况特殊的可以允许其降级就读。虽然这只针对特殊教育学生，且“情况特殊”才可允许降级，但是，这也被解读为留级制度隐形回归——这似乎流露出社会对留级制度的某种期待。 在不少70后、80后的记忆中，小学与初中成绩差的学生会被要求留级。2006年修订的义务教育法取消了强制留级制度，当时的主要原因有三：一是留级制度被认为是对成绩差的学